РОДИТЕЛЬ-РЕБЕНОК - Страница 2

БОРОДИНА Л.А - РОДИТЕЛЬ-РЕБЕНОК

Содержание материала

Страница 2 из 8

Как говорить с ребенком о его поведении.

Четко выражайте свои мысли, точно указывайте, что конкретно ребенок сделал правильно или неправильно. Отмечайте не личность и её свойства, а конкретный поступок, действие.

Незамедлительно реагируйте на поведение ребенка.

Постарайтесь во время разговора находиться на одном уровне с ребенком. Постарайтесь, чтобы он смотрел на вас, а сами смотрите на него.
Тон вашего голоса, мимика, жесты должны соответствовать ситуации.

Голос должен быть твердым и спокойным.

Пример неопределенного замечания: родитель:« Что ты наделал? Ты соображаешь, что ты делаешь? Почему при посторонних людях ты ведешь себя как маленький?» « Пожалуйста, веди себя в магазине прилично» и т п. Учитель: «Ну почему девочки двигают столы?»

Пример конкретного высказывания: родитель:«Дима, когда приходят гости, сначала поздоровайся с ними, а потом можешь идти к себе играть»

«Запомни, в магазине мы не будем покупать конфет. Я бы хотела, чтобы ты мне помог найти продукты и положить их в корзину»

« Ты очень громко стучишь, перестань, а то соседи пожалуются в милицию»

Учитель: «Мальчики, помогите девочкам подвинуть столы»